resumen
| diagnóstico | sexo | edad | nacionalidad |
|---|---|---|---|
| Autismo | Hombre | 17 años | Británico |
| inyecciones | tipo de células | fecha de admisión | fecha de egreso |
| 6 | UCMSC | junio 2019 | junio 2019 |
condición al momento de ingreso
El paciente era capaz de seguir órdenes verbales para tareas fáciles y necesitaba orientación física para las complejas. El lenguaje verbal era inexistente y el paciente utilizaba el lenguaje corporal o los sonidos orales para comunicarse. Era muy sensible a los ruidos fuertes y carecía de conciencia de sí mismo. No podía aceptar que nuestros terapeutas le tocaran o le cogieran en brazos y no realizaba ninguna actividad con ellos. En cuanto a la integración sensorial, presentaba hipersensibilidad táctil en la parte inferior del cuerpo. Por ejemplo, no podía poner los pies o las rodillas sobre diferentes texturas. En cuanto a la percepción, podía emparejar colores, elegir un animal, un color o una fruta entre 2 opciones. El concepto de número aún le resultaba difícil de comprender. Antes de nuestro programa de tratamiento, había estado recibiendo terapia ABA, OT, logopedia, PT y terapia de juego en casa.
programa de tratamiento
El paciente recibió 3 paquetes de células madre derivadas de la sangre del cordón umbilical (UCBSC) y 3 paquetes de células madre mesenquimales derivadas del cordón umbilical (UCMSC) mediante inyecciones intravenosas (IV) e intratecales, según el calendario que se indica a continuación. Además de las inyecciones de células madre, la paciente recibió un programa diario de terapia de rehabilitación que incluía terapia ocupacional, terapia acuática, estimulación magnética transcraneal y trasplante de microbiota fecal.
| número | fecha | Cell Type | método de aplicación | efectos secundarios |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 3. junio 2019 | UCMSC | Inyección intravenosa | no comunicado |
| 2 | 6. junio 2019 | UCMSC | Inyección intratecal & Inyección intravenosa |
no comunicado |
| 3 | 11. junio 2019 | UCMSC | Inyección intratecal & Inyección intravenosa |
no comunicado |
| 4 | 14. junio 2019 | UCMSC | Inyección intravenosa | no comunicado |
condición al momento de egreso
Tras completar nuestro programa terapéutico, la confianza y las habilidades sociales del paciente mejoraron y participaba más con los terapeutas. Su integración sensorial también ha mejorado y ha empezado a colocar los pies y las rodillas en un puzzle durante las actividades. En cuanto a su patrón alimentario, la madre del paciente informó de que acaba de empezar a comer alimentos nuevos, como arroz, galletas saladas, plátano, pasta, zanahorias y una variedad de verduras verdes. Esto demuestra que su sentido táctil oral ha mejorado gradualmente. En cuanto a la cognición y la comunicación, ahora puede seguir mejor 2 órdenes de paso (antes de empezar el tratamiento sólo podía dar una orden de paso fácil). Finalmente, el paciente empezó a entender el concepto de los números; podía, por ejemplo, concluir y responder a una pregunta como «¿Cuántos?». (limitada a los números del 1 al 5). A veces, imitaba la voz del terapeuta con sonidos muy ligeros de números y palabras fáciles, como «uno», «fo», «fa», «yeh».
Condición 3 meses después de tratamiento
En el punto de seguimiento de los 3 meses, la madre del paciente evaluó las mejoras conseguidas como «moderadas». Pensó que la calidad de vida de la paciente había mejorado moderadamente y mencionó: «Las mejoras han alcanzado su punto álgido y son estables» . A continuación figura un extracto de la evaluación de los tres meses de la madre de la paciente:
| Síntoma | Evaluación de la mejora por los padres |
| Ansiedad o miedo | Pequeña mejora |
| Expresiones faciales adecuadas | Mejora moderada |
| Hacer preguntas | Pequeña mejora |
| Consciente del peligro | Ninguna mejora |
| Consciente del entorno | Pequeña mejora |
| Se siente cómodo con el contacto físico | Mejora moderada |
| Concentración | Mejora moderada |
| Cooperación con los demás | Mejora moderada |
| Vestirse | Mejora significativa |
| Expresar las propias necesidades | Pequeña mejora |
| Fijación en objetos o sujetos | Pequeña mejora |
| Conversación general | Pequeña mejora |
| Estado de ánimo general | Pequeña mejora |
| Hiperactividad | Pequeña mejora |
| Interacción con los demás | Mejora moderada |
| Interés por los demás | Pequeña mejora |
| Dieta limitada | Mejora significativa |
| Comer más o menos | Mejora significativa |
| Juega adecuadamente | Mejora moderada |
| Movimientos repetitivos | Pequeña mejora |
| Respuesta a las órdenes | Mejora moderada |
| Rigidez en la rutina | Mejora moderada |
| Sensibilidad al dolor | Ninguna mejora |
| Mostrar imaginación | Mejora moderada |
| Alteraciones del sueño | Pequeña mejora |
| Entender las historias | Ninguna mejora |
| Utiliza el contacto visual | Mejora moderada |
| Utiliza saludos | Mejora moderada |
| Utilizar más de una palabra a la vez | Ninguna mejora |
| Utilizar frases | Ninguna mejora |